【庆祝建党100周年】党史百年周周读(二十七)
点击量:次    更新时间:2021-09-09

2021年是中国共产党建党100周年。忆往昔,峥嵘岁月稠,勇敢无畏的革命先烈和共产党人为中华民族付出了鲜血和生命;看今朝,中华大地兴,十几亿中华儿女在为更好的未来和幸福坚定奋斗。

历史不能被遗忘,唯有不忘来路,才能更好前行。岳池县中医医院宣传科每周将为所有关注本公众号的用户定期推送“党史百年周周读”系列内容,让大家了解中国共产党的光辉历史。

如今我们正站在中国崛起的关键路口,面对百年未有之大变局,相信党史百年的历史故事会让我们铭记:我们共同的母亲叫中国!为了家的安定幸福、为了祖国的复兴繁荣,我们仍需在中华民族伟大复兴的道路上不忘初心、继续奋斗、砥砺前行!

这周,小编继续带大家来了解下历史上的8月23日至29日都发生过哪些让人记忆犹新的党史故事吧!




党史百年(8.23—8.29)




2015年8月23日

习近平致信祝贺第二十二届国际历史科学大会开幕,他在贺信中说,历史研究是一切社会科学的基础,承担着“究天人之际,通古今之变”的使命。重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。他指出,中国人自古重视历史研究,历来强调以史为鉴,我们的前人留下了浩繁的历史典籍。每个国家、每个民族都有自己的发展历程,应该尊重彼此的选择,加深彼此的了解,以利于共同创造人类更加美好的未来。希望这次大会能够推动各国的历史研究,帮助人们从历史的启迪中更好探寻前进方向。他强调,中国有着5000多年连续发展的文明史,观察历史的中国是观察当代的中国的一个重要角度。不了解中国历史和文化,尤其是不了解近代以来的中国历史和文化,就很难全面把握当代中国的社会状况,很难全面把握当代中国人民的抱负和梦想,很难全面把握中国人民选择的发展道路。中国人民正在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,需要从历史中汲取智慧,需要博采各国文明之长。欢迎各位专家从对历史的感悟中为我们提供真知灼见。

1950年8月24日

周恩来在中华全国第一次自然科学工作者代表会议上作题为《建设与团结》的报告。报告指出:我们要进行建设,就要进行发掘、调查、统计和搜集材料的工作。而各种建设从恢复、整顿和调查开始,已经看出现有的专家是不够的。为了有效地工作,科学家必须团结。只要是为人民服务的科学家、知识分子,不管是工农出身、小资产阶级或剥削阶级出身,我们都应该团结,对他们都要尊重。为了实现和巩固这个团结,我们必须破除门户之见。这篇报告收入《周恩来选集》下卷。

1936年8月25日

毛泽东起草《中国共产党致中国国民党书》。致国民党书呼吁:停止内战,一致抗日,实现国共两党的重新合作,发动神圣的民族自卫战争,抵抗日本帝国主义的进攻,保卫及恢复中国的领土主权。公开信郑重宣告:我们赞助建立全中国统一的民主共和国,在全国统一的民主共和国建立之时,苏维埃区域可成为全中国统一的民主共和国的一个组成部分,苏区人民的代表将参加全中国的国会,并在苏区实行与全中国一样的民主制度。我们愿意同你们结成一个坚固的革命的统一战线,我们早已准备着在任何地方与任何时候派出自己的全权代表,同贵党的全权代表一道,开始具体实际的谈判,以期迅速订立抗日救国的具体协定。这封致国民党书收入《毛泽东文集》第一卷。

2019年8月26日

习近平主持召开中央财经委员会第五次会议强调,要根据各地区的条件,走合理分工、优化发展的路子,落实主体功能区战略,完善空间治理,形成优势互补、高质量发展的区域经济布局。要充分发挥集中力量办大事的制度优势和超大规模的市场优势,打好产业基础高级化、产业链现代化的攻坚战。

1981年8月27日

邓小平在会见加拿大外交部部长麦圭根,谈到我国对外开放政策时指出:中国坚持社会主义制度。吸引外资、合资经营包含资本主义成分,但我们并不担心这方面的问题,它不会影响我们社会主义的基础。至于管理方法、科学技术,则没有社会主义和资本主义之分。资本主义在管理方面好的东西,社会主义也可以用。

1945年8月28日

毛泽东到达重庆,在机场对中外记者发表书面谈话。谈话指出:本人此次来渝,系应国民政府主席蒋介石先生之邀请,商讨团结建国大计。现在抗日战争已经胜利结束,中国即将进入和平建设时期,当前时机极为重要。目前最迫切者,为保证国内和平,实施民主政治,巩固国内团结。国内政治上军事上所存在的各项迫切问题,应在和平、民主、团结的基础上加以合理解决,以期实现全国之统一,建设独立、自由与富强的新中国。希望中国一切抗日政党及爱国志士团结起来,为实现上述任务而共同奋斗。本人对于蒋介石先生之邀请,表示谢意。

1939年8月29日

毛泽东在陕甘宁边区小学教员暑期训练班毕业典礼上讲话。他指出:在抗战教育中,知行合一是一件大事。陶行知主张知行合一,提倡生活教育,把教的、学的、做的统一起来,这在马克思主义说来,就是理论与实践的统一。现在,我们的教科书中还缺少一部分,就是生活教育。





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